9月17日下午，烟台职业学院2018年人才培养状态数据采集工作培训会议在办公楼一楼报告厅举行，学院副院长于声涛主持会议，各系部教学主任、各部门的数据采集员、质量办负责人及相关工作人员参加了会议。
人才培养状态数据采集是教育部和省教育厅每年一度的工作安排，旨在促进高职院校精细化管理，加快推动新时代职业教育信息化。平台数据是职业院校全面及时掌握分析人才培养工作状态、发布年度质量报告、开展教学工作诊断与改进的重要依据和基础，对提升职业院校办学水平和人才培养质量具有重要意义。
数据采集工作牵涉面广、数据量大，需要全院通力合作。于院长在会上要求，各部门、各单位要高度重视，主要负责人要亲自抓，分管负责人靠上抓，落实任务，卡实责任。要准确理解数据内涵，从源头采集各种数据，确保数据真实、规范、完整、准确。要增强时间观念，把握时间节点，按时高质量完成任务。于院长强调，数据采集完成后，各教学系部要及时分析数据，利用平台数据开展自主诊断与改进，查找工作中存在的问题，进一步提升管理水平和质量。
会上，质量办负责人就本年度的数据采集与填报工作做了总体部署，业务负责老师就数据采集和填报的具体事项做了详细说明和培训。
